|
Subbotin I., Kurdachenko L.
An integrated approach in teaching
algebra and number theory: best practices (Интегрированный поход к
обучению алгебре и теории чисел: лучшие достижения)
Антонець А.В.
Роль дисциплін
природничо-наукового циклу в процесі формування прогностичних умінь
майбутніх менеджерів в аграрних ВНЗ
Бевз В.Г.
Аксіоматичний метод і логічні
основи побудови курсу шкільної геометрії
Білоцький М.М.
Похідна за напрямом та
диференційованість функції
Білянін Г.І.
Фахова
спрямованість математичної підготовки молодших спеціалістів з
фінансів та економіки
Війчук Т.І.
Прикладна спрямованість змісту
навчання як засіб формування статистичних уявлень учнів
Власенко К.В.
Шляхи природоцільної
інтенсифікації навчання математики в інженерній машинобудівній
школі
Гончарова І.В.
Комп’ютерна підтримка управління
евристичною діяльністю школярів на факультативних заняттях з
математики
Дрибан В.М.
Використання деяких прийомів
створення проблемних ситуацій в курсі теорії ймовірностей
Забранський В.Я., Грицик Т.А.
Диференціація змісту
тригонометричного матеріалу у профільній школі
Иванов И.Ст.
Оперативная роль дефиниции при нахождении клетки оператора
математических задач
Кирик І.О.
Диференційований підхід у процесі розв’язування стереометричних
задач
Колесник С.Г.
Сучасні підходи до модернізації вищої педагогічної освіти в Україні
як проблема дослідження
Кошова О.П.
Інтеграційні зв’язки дисциплін природничо-наукового циклу як основа
формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх економістів
Крылова Т.В., Орлова Н.Д.
Особенности организации самостоятельной работы в вузе
Кузьмінський А.І., Тарасенкова Н.А., Акуленко І.А.
Ґендерні аспекти підготовки майбутнього вчителя математики
Кушнірук А.С., Іщенко А.Л.
Приклади тестових завдань з курсу «Спеціальна методика навчання
математики»
Лосєва Н.М., Непомняща Т.В.
Спеціальні комунікативні конструкції як засіб розвитку особистості
учня при вивченні основ комбінаторики і теорії ймовірностей
Лук’янова С.М.
Деякі аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій
навчання під час проведення практичних занять з методики навчання
математики
Майсеня Л.И.
Проблема разноуровневого содержания средств обучения математике в
колледже
Максимова Т.С.
Управління самоосвітою майбутніх інженерів під час навчання вищої
математики
Мацкевич И.Ю.
Методическая система профессионально направленного обучения
математике учащихся технических специальностей колледжей
Мацюк В.В.
Контроль результатів навчання алгебри у педагогічному вищому
навчальному закладі в умовах кредитно-модульної системи навчання…
Нічуговська Л.І.
Проблеми дистанційного навчання „Математика для економістів”
студентів заочних факультетів ВНЗ
Полякова Н.М.
Професійно-спрямована лекція з математики – шляхи удосконалення
Прус А.В.
Конус у контексті прикладної спрямованості шкільного курсу
стереометрії
Сверчевська І.А.
Розвиток умінь старшокласників розв’язувати конструктивні задачі
Семенець С.П.
Теорія задач розвивальної математичної освіти
Сердюк З.О.
Тренувальні вправи з математики для класів суспільно-гуманітарного
напряму
Скафа Е.И., Тимошенко Е.В.
Реализация основных научно-методических направлений на страницах
международного сборника «Дидактика математики: проблемы и
исследования» (к 15-летнему юбилею)
Тополя Л.В.
Інтерактивне навчання у вищій школі з використанням комп’ютерних
технологій
Трунова О.В.
Психолого-педагогічні передумови та методичні вимоги до навчання
елементів стохастики в ліцеях і класах з поглибленим вивченням
математики
Тутова О.В.
Модель формування ІКТ-компетенцій майбутнього вчителя математики
Чашечникова О.С.
Тактика пізнавальної поведінки учнів в процесі розв’язування творчих
та умовно-творчих завдань з математики
Шавальова В.І., Куделіна О.В.
Реалізація компетентнісного підходу в процесі навчання вищої
математики засобом використання комп’ютерних технологій
Шаран О.В.
Теорія комплексних чисел у підручниках для середніх закладів освіти
Швец В.А.
О
прикладной направленности школьного курса математики
Яценко С.Є., Гриб Н.В.
Об’єктивні
протиріччя у забезпеченні наступності між загальноосвітньою та вищою
школами |
